Volver al listado

Glogster: Murales interactivos en la era digital

Glogster es una aplicación web enfocada al mundo de la educación que permite generar murales digitales interactivos con texto, imágenes, gráficos, vídeo y audio. Desarrollada por una empresa de Boston (Massachusetts, Estados Unidos), la herramienta traduce de esta manera al 2.0 uno de los recursos más utilizados por los profesores para que los alumnos aprendan a sintetizar y organizar contenidos. Como su antepasado analógico, el mural, es ideal tanto para los alumnos de Primaria como de Secundaria y puede ser de gran utilidad en todas las asignaturas.

CÓMO HACER UN MURAL EN LA ERA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Para comenzar a utilizar Glogster solo tienes que registrarte. Puedes crear una cuenta de usuario o darte de alta a través de tu cuenta de Google o Facebook. Durante 30 días podrás utilizar la herramienta de manera gratuita, y si te interesa, mediante pago, puedes suscribirte de distintas maneras.

Crear un glog, término con el que se conoce a los murales digitales, es muy sencillo. Solo tienes que pulsar sobre el botón Create new glog y elegir una de las plantillas que te ofrece la aplicación. La versión gratuita presenta hasta 22, que dan forma a distintos tipos de trabajo: línea del tiempo, experimento, comentario de libro, tecnología…

Una vez seleccionada la plantilla, haciendo doble clic sobre los cuadros de imagen y los de texto, te aparecerán sendos editores. Su utilización es muy intuitiva y similar a la de los procesadores de texto e imagen habituales. Una vez introducidos los elementos, puedes desplazarlos, eliminarlos o añadir más.

Al final, puedes guardar el glog. Aparecerá un cuadro donde puedes asignarlo a una asignatura y temática, y un determinado nivel educativo, etiquetarlo, darle un nombre que complete la URL que el programa le asigna, publicarlo y compartirlo.

Además, en la página inicial Glogster te da la posibilidad de organizar tus glogs, clases, alumnos, proyectos, presentaciones y mensajes que puedas recibir a través de la herramienta de distintas maneras. Desde esta pantalla de control también puedes acceder a la edición de los glogs creados, o eliminarlos; y guardar como favoritos los murales digitales de la Glogpedia que más interesantes te parezcan.

GLOGEA EN CLASE

Glogster es un recurso recomendado para utilizar en todas las materias con tus alumnos de Primaria y Secundaria. Te servirá tanto para preparar tus propios materiales didácticos, que adquieren así un carácter más interactivo, como para encargar actividades a tus alumnos que les permitan aprender a la vez que se introducen en el uso de las nuevas tecnologías. Te proponemos unas cuantas:

  • • Puedes animar a tus alumnos a generar una biografía de un personaje de tu interés, según la asignatura, en la que incluyan cuantos más materiales audiovisuales, mejor.
  • • Otro proyecto, más enfocado a la asignatura de Historia, es pedirles que realicen la línea cronológica de un determinado período.
  • • También puede constituir uno de los documentos a entregar como parte de una webquest o una investigación. El mural estaría destinado a que los alumnos sintetizaran los principales contenidos y conclusiones obtenidos.
  • • Otra idea es que lo utilicen para describir un proceso, por ejemplo, un experimento.

Recuerda además que puedes incluir este recurso y otros que consideres interesantes en tu Cuaderno del Profesor y en los Cuadernos de Estudio digitales de aulaPlaneta, para que tus alumnos los utilicen en clase.

¡Invita a tus alumnos a elaborar un mural 2.0!

Web: http://www.glogster.com/‎

A quién va dirigido: alumnos de Primaria y Secundaria.

Asignatura: todas.

Lo mejor: permite a tus alumnos sintetizar y analizar contenidos mediante la realización de murales digitales interactivos con texto, imagen, audio y video.

5 Comentarios

  1. Pingback: Aprendizaje Colaborativo | rubbersoul1987

  2. Pingback: #Infografia 10 consejos para aplicar el #AprendizajeColaborativo en el #aula | ProfesorOnline

  3. luz eugenia cuesta ruiz -

    Me parecen muy interesantes estas herramientas, pero, cuando las vamos a utilizar no podemos porque son con pago y le tocaría a la secretaría asumir dicho pago.

  4. maría teresa ochoa díaz -

    muy interesantes y llamativas las herramientas que nos ofrecen, primero debemos aprender a utilizarlas y hacerlas, pero, cuánto cuesta?,dónde se paga? por cuánto tiempo es la afiliación?

  5. Pingback: Escuela Infantil GRANVIA » Archivo del weblog Recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula - Escuela Infantil GRANVIA

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *